3.1.- Las implicaciones locales,
regionales y globales en la naturaleza debido a la operación de sistemas
técnicos.
3.1.2.- Los problemas ambientales
generados por los desechos de procesos de producción en la comunidad o región.
3.1.3.- Los impactos ambientales
generados en los procesos de elaboración, creación, mantenimiento, uso y
desecho de hardware y software.
3.2.- Las alteraciones producidas
en los ecosistemas debido a la operación de los sistemas técnicos.
3.2.1.- Los impactos generados en
los ecosistemas debido al desarrollo de procesos técnicos.
3.2.2.- Los componentes del
sistema informático y su impacto en la naturaleza en:
- ·
Los procesos de manufactura.
- ·
Desecho de equipos.
- ·
Consumo de energía.
3.3.- El papel de la técnica en
la conservación y cuidado de la naturaleza.
3.3.1.- La interacción del ser
humano con el sistema natural y social.
3.3.2.- La creación del software
para el monitoreo de problemas ambientales.
3.3.3.- El reciclaje de los
componentes eléctricos y electrónicos de las computadoras y periféricos.
3.3.4.- Las alternativas
energéticas y de materiales la elaboración y uso de los productos informáticos.
3.4.- La técnica, la sociedad,
del riesgo y del principio precautorio.
3.4.1.- Las nociones sobre la
sociedad del riesgo.
3.4.2.- La técnica en la salud y
seguridad de las personas:
·
Prevención de riesgos y seguridad en el
aula-taller de informática.
·
Prevención de riesgos en los procesos de
producción.
3.4.3.- Los sistemas de
información para la prevención de riesgos.
3.5.- El principio precautorio en
la solución de problemas y el trabajo de proyectos en los procesos productivos.
3.5.1.- El principio precautorio
como conjunto de acciones preventivas para minimizar riesgos.
3.5.2.- Las fuentes de riesgo en
el uso de materiales, energía, herramientas, máquinas y en el desarrollo de
procesos técnicos de informática.
3.5.3.- Las alternativas técnicas
para la disminución de riesgos en los procesos técnicos de la informática.
3.5.4.- El diseño de sistemas de
información para la resolución de problemas y el trabajo por proyectos.
